¿Por qué 5?
Principalmente
uso esta cifra porque al plantear los experimentos necesitaba de algo que me
pautara. Ante preguntas de cuánto tiempo tiene que durar el video o cuantos
videos por pantalla, o escoger una serie de fechas… resulta muy útil tener algo
que me dé una respuesta rápida. Y en concreto el 5 salió porque venía de
trabajar con multipantallas de 25 pantallas (25 es múltiplo de 5) y el 25 venía
de la cantidad de cuadros que tradicionalmente tenía el video por segundo, cifra
que está relacionada con la persistencia retiniana y la sensación de
continuidad entre estos cuadros.
También se
han dado una serie de coincidencias; la reducción a una cifra por la suma de
todas las cifras de mi fecha de nacimiento, da 5. Y también es mi 5º y último
año de carrera, además del final de un ciclo. Otra muy curiosa se ha dado al recopilar
todos los experimentos en este blog, donde me he percatado que eran 5 en total.
Después me puse a contar los dedos de mis manos y resultaron ser 5 en cada una,
y también en mis pies.
